摘要
随着人类基因组计划顺利实施,生命科学已大踏步地进入了基因组时代,随之而来的是大量生物分子数据的产生。生物分子数据的增长速度极快,DNA碱基数目呈指数方式增加,大约每14个月增加一倍,这一速度已超过了半导体芯片上的晶体管数量每18个月翻一番的“摩尔定律”。1999年12月国际核酸数据库GenBank中的DNA碱基数目只有30亿,它们来自47000种生物,2000年4月DNA碱基数目已达60亿,2001年初这一数目已达110亿,目前已超过1000亿,各种生物的EST序列已达1600多万条,其中人类的EST(表达序列标签)序列已超过300万条,估计覆盖人类基因90%以上;单基因的数目约达9万个以上。自全长1.8Mb的嗜血流感杆菌基因组序列于1995年发表以来,已有包括古细菌、真细菌和真核生物等在内的300多个模式生物的完整基因组被测序完成,还有很多生物的基因组也在测试当中。分子数据仍将继续快速增长。这些生物分子数据具有丰富的内涵,其背后隐藏着人类目前尚不知道的生物学知识。充分利用这些数据,通过数据分析、处理,揭示这些数据的内涵,从而得到对人类有用的信息,是生物学家、数学家和计算机科学家的研究目的。生物信息学就是为迎接这种挑战而发展起来的一门新型学科,它是由生物学、应用数学、计算机科学相互交叉所形成的学科,是当今生命科学和自然科学的重大前沿领域之一,也是21世纪自然科学的核心领域之一。
出处
《中学生物学》
2007年第2期6-7,共2页
Middle School Biology