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胡适的职业教育思想及启示 被引量:1

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摘要 文章从胡适职业教育思想产生的经济、政治、思想背景入手,通过对其表现出来的结合社会需要、体现多样性和层次性、择业依个人兴趣等特点的分析提出现代发展职业教育应在重视观念的基础上,结合社会发展的需要扩大受教育对象的范围,做到各个层次的合理衔接。
作者 任湘 夏金星
出处 《职教论坛》 2007年第04S期63-64,共2页 Journal of Vocational Education
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