摘要
模拟考试是高三复习的有机整体。在高三生物复习中,生物学教师不可避免的要对学生进行多次模拟考试,提高学生的学习动力,检测学生对知识的掌握程度,考查学生能力水平的提高情况。如何在一年的复习时间里,将模拟考试与复习有机地结合在一起,达到最好的模拟效果,是生物学教师需要认真研究的课题。模拟考试最重要的组成部分是命题。高三命题应该既有一般命题的特点,又有高三复习的特殊性。在复习中我校采用以下模拟的命题策略,取得了较好的复习效果。
出处
《中学生物学》
2007年第4期52-53,共2页
Middle School Biology