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经典测量理论与项目反应理论的比较研究 被引量:15

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摘要 经典测量理论与项目反应理论是教育心理测量理论中的两大支柱,两种理论之间既有联系,又有区别,因而,也凸现出了两种理论各自的优势与缺陷。对此,根据不同的心理或教育测量的目的,我们要选择更为适合的理论模型与测量方法。
作者 杜洪飞
出处 《社会心理科学》 2006年第6期15-17,共3页 Science of Social Psychology
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献8

  • 1余嘉元.经典测量理论和项目反应理论的比较研究报告[J].南京师大学报(社会科学版),1989(4):93-100. 被引量:7
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共引文献71

同被引文献108

引证文献15

二级引证文献103

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