思想政治教育中培养学生积极态度之思考

在态度定义、结构研究基础上，作者认为，当前高校思想政治工作应致力于培养学生积极的态度系统，并分析了当前思想政治教育工作的有关弊端，提出了培养学生良好态度的六条意见。