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写品德日记 促素质发展
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摘要
“品德日记在思想政治教学中的运用”这一课题研究活动在我校政治科组已经开展了几年,并在2005年10月通过我市政治教研室立项。品德日记作为政治课作业的一种新模式,深受学生喜爱和接受,丰富了思想政治课的教学手段,同时也成了师生之间一种新的交流工具,加强了师生互动、生生互动,有效发挥了思想政治课的德育功能,促进了学生的全面发展。
作者
钟文星
机构地区
从化太平第二中学
出处
《教育导刊(上半月)》
北大核心
2007年第4期21-22,共2页
Journal of Educational Development
关键词
日记
品德
素质发展
思想政治课
课题研究活动
思想政治教学
师生互动
教学手段
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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教育导刊(上半月)
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