高中历史课程有效教学的策略

什么是有效教学？国内外教育界对此的表述众说纷纭，但基本上认同以下界定：有效教学是指教师遵循教学活动的客观规律，以尽量少的时间、精力和物力投入，取得尽可能多的教学效果。从广义上说，凡是能有效地促进学生发展、有效地实现预期的教学效果的教学活动，都可以称之为有效教学。