开展民族团结教育 促进和谐校园建设

贵州省毕节地区是一个多民族地区。全区有汉、彝、苗、回、白、布依、仡佬等36个民族。在全区720万人口中。少数民族人口200余万。占总人口的28％。毕节地区民族中学是全地区唯一的一所集“民族性、农村性、扶贫性”于一体的全寄宿制地直高中，近2000名在校生中，彝、苗、自、回等14个少数民族学生占学生总数的50％以上，农村学生占学生总数的90％左右。两个百分比不难想象出这里学生管理与教学工作的难度。长期以来。由于学校领导班子认识统一。始终把民族团结教育工作摆在首位．列入学校德育工作重点。坚持以新时期党的民族理论和政策为指导．注重实效。持之以恒地开展民族团结教育活动。抓好“四个教育”（党的民族理论、民族政策、民族法律法规、民族基本知识的教育），不断增强师生的马克思主义民族观，深化对“三个离不开”思想的认识，牢牢把握新时期民族工作的时代主题和“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系的本质特征。从根本上维护学校的团结和稳定，全校各民族师生和睦相处，和谐发展，学校教育教学质量稳步提高。学校民族团结工作成效显著，多次受国务院、省、地委、行署表彰，被授予民族团结进步先进单位。