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今天我们该怎样站讲台 被引量:1

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摘要 从站到讲台上那一刻起,几十个学生的45分钟就掌握在教师的手里.这不能仅仅理解为物理意义上的45分钟,而更应该理解为几十个学生45分钟的生命呈现。因此如何站好这45分钟,是每一个教师必须回答的问题。
作者 李岫泉
机构地区 北京市潞河中学
出处 《中国民族教育》 2007年第3期34-36,共3页 Ethnic Education of China
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