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从咏梅诗的命意看作者的胸襟
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摘要
前几年由于工作关系,兼职农广校基础课程语文的教学,体会到语文是学习各门学科必须掌握的基础工具,对其他学科的学习会产生积极的影响。特别是诗歌对培养读者欣赏文学作品,提高审美情趣,具有更为直接的意义。我想就读过的三位诗人写的梅花,比较一下诗的立意和作者的胸怀。
作者
张晓林
机构地区
贵州省遵义市农广校
出处
《遵义科技》
2007年第2期38-38,共1页
关键词
作者
梅花
基础课程
文学作品
审美情趣
农广校
语文
学习
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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遵义科技
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