摘要
四项教学经费作为高校本科教学水平评估一项重要指标,由于其含义与现行高校会计科目核算内容不一致,给统计工作带来很大困难,如何能够快速、准确地取得统计结果,是每个评估学校所希望的。笔者根据往年四项经费统计的实际经验,推荐应用“YCTX区分码”统计法,实现四项教学经费的统计与日常会计审核工作同步进行,促进高校本科教学水平评估教学经费统计管理工作发展。
出处
《教育财会研究》
2007年第2期19-22,共4页
Studies of Finance and Accounting in Education