期刊文献+

网络环境下培养大学生自主学习能力的探索 被引量:12

下载PDF
导出
摘要 随着现代教育技术的迅速发展,基于网络的教学活动不断增强,如何充分发挥网络技术的优势培养大学生的自主学习能力是当前大学教学的重要课题。本文从自主学习本身的特性和大学生当前的学习特点出发,简要分析了网络资源环境下大学生自主学习的可能,讨论了学习内容的选择、学习策略的设计。
作者 周秀霞 李艳
出处 《科教文汇》 2007年第04S期28-29,共2页 Journal of Science and Education
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献44

  • 1熊文斌.高校图书馆信息素质教育浅论[J].吉首大学学报(社会科学版),1999,20(3):64-67. 被引量:9
  • 2卢坚.对大学生信息素质教育的探讨[J].杭州电子工业学院学报,2000,20(2):54-55. 被引量:11
  • 3[1]Davied v. Loertsue. Information Literacy. Hiwillow Research andPublish, San Jose, 1999
  • 4[2]ALA. America Library Association Presidence Committee on Information Iiteracy. Final Report. Chicago, 1989
  • 5[3]http://www.ala.org/acrl.org/nili/
  • 6[4]Jeremy J. Shapiro, Shelley. K. Hughes. Information Literacy as a Liberal Art. Education Review, 1996, 31(2):31~35
  • 7[5]ALA. Presidential Committee on Information Literacy. http://www.ala.org/acrl/nili/
  • 8[6]ALA. A Progress Report on Information Literacy. http://www.ala.org/acr/html
  • 9[7]ACRL. Information Literacy Competency Standards for Higher Education. http://www.ala.org/acrl/ilstandardlo.html
  • 10[8]http://www.infolit.org

共引文献378

同被引文献35

引证文献12

二级引证文献41

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部