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论经验与成人学习 被引量:6

Analysis on Experience and Adult Learning
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摘要 经验纳入成人学习,有其哲学、心理学和成人教育学的基础。基于经验学习,人们创造出了成人问题的学习模式、参与学习模式、情境化学习模式、合作学习模式等,但是在经验的性质、适用范围上还存在争议。 Experience has been paid much attention and admired in adult learning and it has the educational philosophy, psychology and andragogy theoretical support. Based on experience in practice people created the adult learning problem-based learning model, participation-in- learning model, context-based learning model and cooperative learning model. But there is still a lot of controversy about the nature, scope and the state of the experience.
作者 姚远峰
出处 《开放教育研究》 CSSCI 2007年第2期52-54,共3页 Open Education Research
关键词 经验 成人学习 理论研究 实践操作 experience, adult learning, theoretical study, operating practice, controversy
  • 相关文献

参考文献8

  • 1彭寿清.学习经验及其选择的原则[J].早期教育(幼教·教育教学),2005(8). 被引量:2
  • 2孙玫璐.成人、生活史:一个终身学习的研究视角——奥尔森教授成人学习研究综述[J].教育发展研究,2005,25(7):84-87. 被引量:11
  • 3[美]约翰·杜威.民主主义与教育[M].北京:人民教育出版社,1990.13.
  • 4[美]约翰·杜威(1939).我们怎样思维·经验与教育[M].姜文闵.北京:人民教育出版社,1991:255.256.268.
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二级参考文献5

  • 1Henning Salling Olesen & Kirsten Weber:Chasing Potentials for Adult Learning:Lifelong Learning in a Life History Perspective.
  • 2Henning Salling Olesen:Educational Institutions and Lifelong Learning.
  • 3Henning Salling Olesen:Defining and Researching Lifelong Learning.
  • 4Henning Salling Olesen:Adult Education and Everyday Life.
  • 5Henning Salling Olesen:Life History & Lifelong Learning Research.

共引文献134

同被引文献58

引证文献6

二级引证文献25

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