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坚持教育创新和内涵建设走服务社会之路——大连交通大学教育实践与探索 被引量:1

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摘要 文章依据大学教育的内外部关系的规律和原理,从人才培养、科学研究和社会服务现代大学的三大功能和现代大学的发展道路这个视角来看教育。从以人为本、学科强校、服务社会等办学理念和教育创新、内涵建设发展道路两个方面进行分析,论证素质教育、学科建设、产学研结合服务社会、教育创新和内涵建设在高校建设和发展中的重要意义,并对大连交通大学在这些方面的教育实践和探索作了凝炼和总结。
作者 杨宝清
机构地区 大连交通大学
出处 《辽宁教育研究》 北大核心 2007年第3期34-36,共3页 Liaoning Education Research
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