对高职教育本质的反思与追问

无论高职教育理论的建设还是高职教育实践的发展，都亟需对高职教育的本质进行研究。高职教育研究应该能够透视纷繁复杂的表面现象，在前沿领域选择有科学价值的问题以求重点突破。本文提出当前高职教育研究的前沿问题应锁定在对高职教育本质的反思与追问上。