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谈艺体复合型幼儿教育师资的培养
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摘要
幼儿教育的发展对21世纪幼儿教师的学历结构、知识结构和能力结构提出了更高、更新的要求。文章在对幼儿教育现状进行调查的基础上,提出了幼儿教育师资的培养目标,并通过对体育课程与艺术课程的整合,探索培养具有专科学历和艺体特长的幼儿教师的创新模式,以主动适应未来幼儿教育发展的需要。
作者
孟国荣
机构地区
长江师范学院体育系
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第12期60-61,共2页
Education and Vocation
关键词
艺体复合型
幼儿教育
师资培养
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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教育与职业
2007年 第12期
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