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试论外语教师教育中的教师自主发展
被引量:
13
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摘要
随着国内外学者对“学习者自主”(learner autonomy)的关注和探讨,教师自主(teacherautonomy)已成为外语教师教育研究中的一个热点。文章在对国内外教师自主研究进行综述的基础上,提出了发展我国外语教师自主的两点看法。
作者
邓大飞
机构地区
南宁师范高等专科学校外语系
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第12期64-66,共3页
Education and Vocation
关键词
外语教师教育
学习者自主
教师自主
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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