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对高校开展“双语教学”的几点思考
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摘要
本文就双语教学的发展现状,提出了“双语”及“双语教学”的科学定位,分析了我国高校在开展双语教学过程中出现的问题,在此基础上提出了教学观念、教学切入点、专业方向选择及师资培训与教材选择等方面解决目前存在问题的个人建议。
作者
郭彩霞
机构地区
内蒙古财经学院金融学系
出处
《前沿》
2007年第5期65-67,共3页
Forward Position
关键词
双语教学
教学切入点
专业方向选择
师资培训
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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