打造“绿色心灵” 必须从“心”开始——浅谈心理效应在心育中的恰当运用

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摘要心育是指有目的、有计划地对学生的心理施加直接或间接的影响，使学生提高心理健康水平，发展个性的教育。联合国教科文组织的一份报告中这样预言：“从现在到21世纪中叶，没有任何一种灾难能像心理危机那样带给人们持续而深刻的痛苦。”随着青少年学生年龄的增长，特别是随着应试教育向素质教育的转轨，中学生心理不健康或出现心理障碍的比例呈上升趋势。因此，心育工作已越来越多地受到各层教育工作者的重视、

作者陈君

机构地区山东省邹城市实验中学

出处《素质教育大参考》 2007年第04A期54-56,共3页

关键词心理效应心育 “心” 联合国教科文组织心灵学生年龄健康水平素质教育

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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