新课程改革存在的主要问题及分析

在新课程改革实施过程中，既有新课程的支持者，也有新课程的批评者，他们分别从不同角度、不同层面对新课程改革的问题提出了意见和建议。本文以这些研究文本为对象，试图比较集中地反映当前我国课程改革中的主要问题，以便于系统分析和解决。