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综合实践活动课程问题辨析--对实践现象的回应
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摘要
综合实践活动课程作为新一轮课程改革中新增设的必修课程,其理论研究已经比较全面和丰富,在实践界也得到政策保障。但是在具体课堂实施中还存有不少问题和困惑。如学生没有问题、脱离学科教师无法指导、没有像样的成果无法展示等,笔者针对这些实践界教师普遍存在的困惑和顾虑展开论述,以期有助于对这些问题的深入理解并引起大家的探讨。
作者
李树培
出处
《素质教育大参考》
2007年第04B期18-21,共4页
关键词
综合实践活动课程
课程问题
回应
学科教师
必修课程
课程改革
政策保障
课堂实施
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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素质教育大参考
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