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韩国和芬兰——OECD国家推进教育公平的典范

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摘要 韩国和芬兰已成为推进教育公平的典范。世界经济合作组织(简称OECD)面向其成员国所进行的国际学生学业测评(PISA,2000、2003年1结果显示,韩国和芬兰学生不仅成绩极为优异而且学生成绩的均衡度极高,这是两国重视教育均衡发展,努力促进教育公平的结果。
作者 皮拥军
出处 《素质教育大参考》 2007年第04B期46-48,17,共4页
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