课堂氛围营造艺术

一位教育家说过：“课堂是师生生命历程的一部分”。在这个历程中，教师与学生、学生与学生之间进行着教学信息的转换与沟通：教师不断地把文化科学信息传递给学生，而学生则积极配合、吸纳，并给予反馈。此时，课堂成为教学过程中最关键与最活跃的场所，而在这个场所中，调节着师生教与学的行动、影响着师生教与学的情绪和效果的重要因素，则是课堂氛围。