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立足农村天地 听取蛙声一片——综合实践活动课程开发侧记
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摘要
我校于2002年春开始了综合实践活动课程实验。回顾4年来的实验历程,我们根据农村学校的地理环境、文化基础、人情风貌、经济状况,开展了一系列适合学生发展水平的各种活动,走出了一条富有特色的农村综合实践活动之路。
作者
徐锁平
机构地区
金坛市河头中心小学
出处
《江苏教育》
2007年第8期38-39,共2页
关键词
综合实践活动
农村学校
课程开发
天地
侧记
课程实验
地理环境
文化基础
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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