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简笔画在小学英语课堂教学中的妙用
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摘要
兴趣是推动学生学习的强大的内在动力。作为小学教师,我们要尽力为每一个孩子创造妙趣横生、经历丰富的学习机会。利用简笔画可以激活英语课堂,培养学生浓厚的英语学习兴趣。某些学生对英语语言学习这种抽象的东西可能兴趣不高,但绝大多数学生对形象直观的画面都非常喜欢,许多学生还喜欢自己作画。把简笔画与语言教学结合起来,利用简笔画设计各种各样的课堂活动.往往能收到较好的效果。
作者
李文
机构地区
连云港师专第三附属小学
出处
《江苏教育》
2007年第8期48-48,共1页
关键词
英语课堂教学
小学教师
简笔画
学生学习
妙用
英语学习兴趣
语言学习
学习机会
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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