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高职教育美术课程模式的建构
被引量:
1
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摘要
文章对高职院校的美术课程进行了分析,探讨了模块式教学的优势与不足,以及今后发展的方向。
作者
申贻璇
机构地区
青海建筑职业技术学院
出处
《艺术教育》
2007年第4期38-38,共1页
Art Education
关键词
高职教育
美术课程
模块式教学
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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