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谈人体泥塑的“气韵”——人体泥塑教学之我见

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摘要 人体雕塑同样需要“气韵”,气韵连贯是人体泥塑要求整体、生动、严谨的本质所在。人体有着自然天成的运动规律和节奏,它是人体雕塑气韵连贯的直接依据。学生在从事专业训练时,通过良好的观察方法、对解剖的掌握的主动性、塑造方法的有所为有所不为、个人情感的融入等几方面因素来决定对“气韵”的表现,这样人体泥塑才会有很强的生命力。
作者 李政
出处 《艺术教育》 2007年第4期104-105,共2页 Art Education
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