走出寓言教学的樊篱——《滥竽充数》教学设计剖析
被引量：1
出处
《现代中小学教育》
2007年第4期75-75,共1页
Modern Primary and Secondary Education
同被引文献5
-
1谭旭东.张鹤鸣寓言的现代追求[EB/OL].(2007-09-12)[2012-10-25].http://chinafable.hj.cn/shownews.asp?NewsID=4402.
-
2樊发稼.韶华人生百味寓言·总序[EB/OL].(2007-06-01)[2012-10-25].http://www.yuncheng.com/read/book/20071/6598419/1.
-
3马伊.温州两亿民资打造世界首个国际寓言城[EB/OL].(2010-08-25)[2012-10-25].http://news.zg.com/detail/1293046.shtml.
-
4孙艳秋.《庄子》和《韩非子》寓言的不同特色[J].河南社会科学,2008,16(3):108-110. 被引量：2
-
5吕小君.金江寓言的主要艺术表现手法[J].安徽文学（下半月）,2006(8):9-10. 被引量：1
-
1许小梅.应用求异思维 开展自主学习——以《滥竽充数》的教学为例[J].启迪与智慧（中）,2015,0(6):84-84.
-
2眭如军.深入浅出,教活寓言——以《滥竽充数》为例谈对寓言教学的认识[J].小学时代（教育研究）,2014,0(17):81-81.
-
3林莉.《滥竽充数》教学设计（二）[J].小学语文教学,2012(7):33-34.
-
4冯璐.《滥竽充数》教学设计（一）[J].小学语文教学,2012(7):31-32.
-
5王大伟.让学生读出自己[J].小学语文教师,2013(10):58-59.
-
6刘芳.多视角阅读《滥竽充数》[J].语文教学通讯（初中）（B）,2003(12):23-23.
-
7李志鹏.《滥竽充数》后传[J].青少年日记（小学生版）,2012(1):34-34.
-
8华国梅.《滥竽充数》教学设计[J].读与写（教育教学刊）,2012,9(9):262-262.
-
9仝金华.放手让学生去创新[J].山东教育,2003(1):78-78.
-
10罗成刚.教师要增强创新意识[J].成都师范学院学报,1999,26(6):12-12.
;
