对甘肃省普通高校体育选项课现状的若干思考

运用问卷调查、访谈、数理统计等方法对甘肃省普通高校体育选项课实施的现状进行了调查,结果表明:当前甘肃省体育选项课实施中有课程目标和任务不够明确,大学生在体育课选项时盲目从众,教师专业水平单一等问题。提出面向全体学生,实施层次化教学;加强教师培训;促进教师知识结构的可持续性发展等对策改善此现状。