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我国医学本科教育评估现状分析
被引量：
5
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摘要
对目前我国存在的3种本科教育评估形式进行回顾性分析，并对已被评估过的医学院校办学条件变化进行调查。
作者
柳亮
罗佐杰
农汉红
张均明
杨莉
机构地区
广西医科大学
出处
《卫生职业教育》
2007年第9期5-6,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
医学本科教育评估
现状
分析
分类号
G40-058.1 [文化科学—教育学原理]
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