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微生物检验教学模式探讨 被引量:1

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摘要 探讨微生物检验教学模式的改革,即实验教学及考核方法创新,分段教学,独立设课,开放实验室,开展综合性、设计性实验,从而提高学生的综合素质和实验教学质量。
出处 《卫生职业教育》 2007年第9期52-53,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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