试谈加强高职护理教育中社区护理人员的培养

社区护理从理论基础上使护理学的范畴扩展到公共卫生学、社会医学、行为医学、心理学等多学科的广阔领域，服务对象从患病个体扩展到整个人群，服务范围从医院扩展到家庭、社会，工作内容从临床护理扩展到预防、保健、医疗护理、康复、健康教育、计划生育技术指导等多项服务。社区护士可能会同时负责多个科患者的护理（内、外、妇、儿等科），因此，必须全面掌握各科护理知识和技术，还应了解常用物理诊断、电子治疗方面的知识，同时应接受预防医学、康复医学、保健医学、社会医学、心理学、伦理学、计算机、现代电子技术等多方面学科知识的培训。所以，社区护士应该是具备多学科理论知识，集多种护理技能于一身的全科护士。全科护士必须由医学院校专业培养，绝对不是传统护理教育下毕业的临床护士所能替代的。因此，在开展和加强社区护理工作的大趋势下，培养社区护理专业人才成为当务之急。