《数字电子技术》精品课程建设与改革实践

精品课程建设是一个统一的整体,是一个系统工程。它包括了教师、学生、教材、教学技术手段、教学制度等诸多要素。《数字电子技术》课程经过多年的建设与改革,具有鲜明的特色、全新的教育理念、先进的教学手段和显著的教学效果,其教学教改模式具有重要的参考借鉴价值,具有示范性和辐射推广作用。