期刊文献+

台湾地区恢复青少年德育课程的思考 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 台湾地区教育局长会议通过《推动品德教育》案,台湾青少年品格与道德教育终止三年后恢复,这是改善青少年思想状况,提高公民道德水准的明智之举。
出处 《当代青年研究》 CSSCI 2007年第4期35-37,共3页 Contemporary Youth Research
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献7

  • 1史守中.浅析影响我国公民道德建设的主要因素[J].思想理论教育导刊,2004(6):60-62. 被引量:4
  • 2班华.《现代德育论》,安徽人民出版社,2000年版,232页.
  • 3[美]玛格丽特·米德,曾胡译.《代沟》.光明日报出版社,1998年版.77页.
  • 4高德胜.《学校德育的范式转换》[J].道德教育研究,2003,(4).
  • 5[俄]苏霍姆林斯基 杜殿坤.《给教师的建议》下册[M].教育科学出版社,1981年版.第244页.
  • 6陈延斌.《营造和优化未成年人的社会德育环境》[N].《光明日报》,2004年8月25日.
  • 7白明亮,姚敏.幽暗意识与榜样教育——一种道德教育的反思[J].南京师大学报(社会科学版),2004(2):81-85. 被引量:19

共引文献33

同被引文献15

引证文献4

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部