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找准语文教学的逻辑起点——由《中国石拱桥》的教学内容说起 被引量:1

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摘要 关于《中国石拱桥》的教学内容,人们普遍认为是一个早已解决了的问题。笔者查阅了大量的报刊和网络资料,发现几乎所有教案的教学内容基本相同:
作者 董文明
出处 《语文学习》 2007年第4期17-19,共3页
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