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写景训练要讲究三个层次

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摘要 教师在指导学生写景时,常会涉及许多技法方面的指导,如全方位的观察、抓住特征描述、动静结合等。这些固然重要,但同时,我们还得重视写景训练中应注意的层次问题。
作者 冯晨辰
出处 《语文学习》 2007年第4期61-63,共3页
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