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区域地理学研究的新视角与教学启示

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摘要区域地理学，作为高等院校的重要课程之一，近几年来出现了新的研究视角，这必将对与之有着紧密联系的中学区域地理教学产生直接或间接的影响。了解区域地理学研究的新视角，对中学区域地理教学大有裨益，进而从宏观上启发中学区域地理教学。本文从以下几个视角简单论述：

作者赵善民

机构地区山东省曲阜师范大学资源与规划学院

出处《地理教学》 2007年第4期16-19,共4页 Geography Teaching

关键词区域地理学地理教学高等院校中学

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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地理教学

2007年第4期

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