“新学校行动计划”解读

虽然好多孩子愿意在一起，但却不愿意到学校；很多学生求知欲望非常强烈，但却不愿意学习；很多孩子喜欢读书，但不喜欢语文课；孩子们同伴间说起话滔滔不绝，眉飞色舞，可在老师面前却是谨言慎行、木讷寡言……我们的学校究竟怎么了？我们的学校里究竟发生了什么？国家督学、著名教育改革家李希贵先生主持的国家教育科学“十一五”规划课题“新学校行动计划”试图解决这些问题。何谓“新学校”？何谓“新学校行动计划”？李希贵在“新学校行动计划”启动会议上作的演讲．全面解答了这个问题。现将演讲稿整理发表如下，希望能够给读者一些启发。