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摘要魏书生究竞是如何走向成功之路？对于普通老师，他的成长经验是否有启迪意义？魏书生的自述为我们打开了窗扉……

作者魏书生

出处《基础教育》 2007年第3期15-17,共3页 Journal of Schooling Studies

关键词教师教学方法学生基础教育

分类号 K825.46 [历史地理—历史学]

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基础教育

2007年第3期

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