摘要
计算机学科教学要从实际出发,努力为学员创造自主学习的条件,使他们在主动参与的过程中获得知识,培养技能,锻炼对新知识、新技术的探索与研究能力,以适应计算机科学的飞速发展．本文从教学内容、教学语言和教学方法等几个方面对计算机专业教学进行了研讨,并结合自身教学经验提出了一些做法,从而充分调动了学员的学习兴趣,体现了学员学习的主体地位,收到了较好教学效果．
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2007年第4期42-43,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
