摘要
创新人才的培养,必须依赖一支具有创新精神、创新能力和创新水平的教师队伍。本文从高职院校师资这一层面切入,分析高职院校教师在创新教育中的困境以及自主发展与创新相互相承的关系,探讨高职教师自主发展对教师职业自我的促进与激励,寻求高职院校在创新教育中的困境突围。
A teaching force of creative spirit, capability and ability is the key in educating creative students. The paper looks at the dilemma in which higher vocational teachers are now trapped, and discusses the relation between self-motivated development and creativity.
出处
《荆门职业技术学院学报》
2007年第4期52-54,共3页
Journal of Jingmen Technical College
基金
中国高等教育学会教育科学"十一五"规划研究课题<高等职业院校教师自主发展研究>(课题编号:06AIJ0060016)的阶段研究成果之一
关键词
高职师资
自主发展
创新
higher vocational school teachers
self-motivated development
creativity