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体育课堂教学策略初探 被引量:1

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摘要 本文结合中学教育的特点,对以学生为主体,充分发挥体育与健康学科教育的综合功能,落实素质教育的要求,提高学生的综合素质教育,增强学生体质,促进学生的身心健康发展等方面进行了一些分析和探讨。
作者 潘夕东
机构地区 四川内江六中
出处 《内江科技》 2007年第5期155-155,共1页
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同被引文献1

  • 1江渠.教育理论[M].北京:北京现代出版社,2000.

引证文献1

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