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如何引导和丰富学生的音乐表现力

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摘要 音乐是听觉的艺术,也是表演的艺术。她带给人的美感只能从感受中获得,这一方面要靠音乐本身的魅力,也需要靠教师的启发和诱导,教师必须用音乐艺术的语言和富有感情的表现来让学生从听、想、说、动等方面去感觉和领恬音乐。只有学生在领悟了音乐所表达的内容和感情之后,才能自主地表现音乐。
作者 黄书敏 龚莉
出处 《琴童》 2007年第5期53-53,共1页 Little Musician
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