期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小小方块字悠悠爱国心——品德与社会《千年不衰的汉字》教学后记

下载PDF

导出

摘要《千年不衰的汉字》是苏教版小学《品德与社会》五年级的教学内容。这一课旨在让学生了解汉字的发展、演变过程。认识千年不衰的汉字在维系中华民族团结中的重要价值．从中感悟汉字的美，体会和领悟我们的祖先在创造中华文明中的高度智慧．激发学生的自豪感，培养学生对祖国文化的热爱之情。

作者王达明

机构地区江苏省句容市行香中心小学

出处《网络科技时代》 2007年第8期74-74,共1页

关键词汉字教学后记社会品德方块中华文明教学内容民族团结

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王彤.践行社会主义核心价值观彰显品德课程的育人魅力——《千年不衰的汉字》教学例谈[J].吉林教育（综合）,2013,0(1S):113-113. 被引量：1
2杨广祥.以历史为支撑,植下一颗“中国心”——结合《千年不衰的汉字》一课教学[J].教育研究与评论（小学教育教学）,2014(1):22-25.
3许晗峰.《千年不衰的汉字》教学设计[J].小学教学研究,2007(1):45-46.
4王静娟（执教）,沈华娣（点评）.文化滋养课堂课堂回归生活——《千年不衰的汉字》教学片段与点评[J].小学德育,2006(7):20-21.
5杨广祥.植下一颗“中国心”[J].少年儿童研究,2013,0(11X):35-37.
6谢芳.感受文字之美,孕育爱国情怀——谈谈《千年不衰的文字》设计意图[J].小学生（教学实践）,2016,0(7):93-93.
7王娅.《千年不衰的汉字》教学反思[J].少年儿童研究,2012,0(10X):21-22.

网络科技时代

2007年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部