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“多面体”游戏(教师指导)
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摘要
活动设计参考 空间想象力是人的一种重要的思维品质,投入游戏,在寓教于乐的活动中使空间想象力得到发展和提高,本身就是一种创造。相信孩子们会在这一充满智慧的创造性活动中,提高自己的空间想象力。
作者
冯枚生
机构地区
《综合实践活动及其师资建设》课题组
出处
《中国科技教育》
2007年第4期16-18,共3页
China Science & Technology Education
关键词
教师指导
游戏
多面体
空间想象力
创造性活动
活动设计
思维品质
寓教于乐
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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中国科技教育
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