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中等卫校学生实践能力培养的内容思考

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摘要 中等卫生职业教育的重要任务是培养具有较强实践能力的技能型、服务型的高素质劳动者,中等卫校学生的实践能力培养主要包括培养学生独立地获取知识和运用知识解决问题的能力,熟练的动手操作能力,以及与他人交往、合作、共同生活和工作的能力。
作者 林梅英
机构地区 本溪市卫生学校
出处 《中国医药导报》 CAS 2007年第05S期96-96,共1页 China Medical Herald
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参考文献1

二级参考文献3

  • 1.马克思恩格斯全集(第23卷)[M].北京:人民出版社,1975..
  • 2.中国大百科全书哲学卷(Ⅱ)[M].,1987..
  • 3北京科技干部局编.创造学及其应用.科学普及出版社,1998年版,第15-17页.

共引文献37

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