由一道例题引发的争议和教学反思

本文通过“光的干涉和衍射”这一堂复习课的一些问题探讨,说明在新课程理念下,重视并利用学生质疑、实施探究教学,以及教师在课前带着问题去充分研究教材、学生等课程要素的重要性。