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传统物理实验的数字化改进例解与启示 被引量:4

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摘要 1.“测一测你听觉的频率范围”实验的改进该实验能激发学生的兴趣,扭转学生“声音都能听见”的偏见,进而为引入超声波、次声波奠定基础。但实验中用到的音频发生器,由于价格因素,条件较差的学校可能无力配置。我们可以利用电脑上的声卡和音箱,再从互联网上下载、安装一个免费的“虚拟仪器”软件(如:AudioSCSI等),就可把电脑变成一台音频发生器。其应用方法如下:
作者 白振宇
出处 《中小学信息技术教育》 北大核心 2007年第5期36-37,共2页
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