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合并高校教学管理探析
被引量：
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摘要
自1992年来，我国已有612所高校被合并组建成250所新大学。如何有效加强教学管理，发挥“并校”优势，保证并提高教学质量，是合并高校必须解决的重要现实问题。
作者
孙山
机构地区
四川理工学院
出处
《成都中医药大学学报（教育科学版）》
2005年第2期7-8,共2页
Journal of Chengdu University of Traditional Chinese Medicine:Educational Science Edition
关键词
合并
高校
教学管理
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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成都中医药大学学报（教育科学版）
2005年 第2期
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