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浅谈中学作文教学中应注意的几个问题
被引量:
2
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摘要
学生作文水平的高低,从某种程度上来讲,可以说是对该学生的语言综合运用能力的强弱和语文综合素质的高低的一个比较全面、客观的反映。就中学作文教学的实际现状而言,我们以为仍然存在着一些不尽人意的地方。鉴于此,在作文教学中,我们应该对相关的问题引起高度重视。
作者
石贵东
机构地区
甘肃省金川集团公司总校第二中学
出处
《西北成人教育学院学报》
2007年第1期63-64,70,共3页
Journal of the College of Northwest Adult Education
关键词
中学作文
教学策略
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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西北成人教育学院学报
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